методы проведения трецнинга были хорошо продуманны. спасибо тренерам за возможность научится чемуто новому! было оченть интересно. в перерывах очент хорошо продуманные игры для релаксации. БЫЛО СУПЕР! НО МАЛО ВРЕМЕНИ ДЛЯ ТАКОГО ОБЬЕМА ИНФОРМАЦИИ!

ДЛЯ ВАС ОТ МЕНЯ!!!!!!!!!!!!!

Reflexia Modului 7

Reflexia Modului 7  

B разработка  план я встретилa многие вопросы

Reflexia Modulul 6

Cегодня я понимаю  дифференцированное обучение не цель, а средство развития индивидуальности. Tренеры спасибо

Mодулю 5. Рефлексия
Рефлексия
   Хотелось бы по-больше примеров касательно реальных дисциплин, по-больше времени на выяснение всех возникающих вопросов. Спасибо, это точно интересно! и не заметила, как проходить время.

Mодулю 4. Рефлексия
Рефлексия
  Я сегодня была в роли ученика, пыталась смотреть его глазами на то, как создавать проекты, статьи, блоги, ознакомилась с интересными работами учеников  из предоставленных материалов. 

Модуль 3. Рефлексия

       

   Модуль 3. Рефлексия

очень полезный модуль в которо я узнала как использавать ресурсы интернет в проекте

особенно создание скелетных схем, добавление фотографии, онлайн уроков, и фильмов из ютоба, которые показываят реально какайто процесс

Модуль 2. Рефлексия

Модуль 2. Рефлексия

В этом модуле я узнала  о том как нужно разработат  задачи для учебного проектаюю. В этом модуле я определилась с темой проекта: "Оперативная система", разработала направляющие вопросы учебного проекта в соответствии с курикулум. Интересно было узнать о созданий  ключевых вопросов.

      Я обезательно буду использавать в работе с учащимсяю.

Модуль 1. Рефлексия

Модуль 1. Рефлексия

В этом модуле я узнала этапы создания проекта. О том как нужно планировать  проект  и какие   правила оценки проекта. Интересно было узнать о созданий публикаци.

 Введение. Рефлексия

  Я  узнала что  метод проектов  даёт учащимся возможности самостоятельного приобретения знаний в процессе решения практических задач или проблем, требующего интеграции знаний из различных предметных областей. Я  узнала что в проектном подходе к обучению учащиеся являются центром всего процесса обучения. Они проводят долгосрочные исследования по учебным темам, связывают полученные знания с реальностью.  Как учителю информатики мне было интересно узнать что-то новое которое помогает мотивировать учеников развивать навыки самостоятельной работы, исследования и мыслить креативно. Интересны методы и подходы выбранные тренерами.